درس اول کتاب ایران
عنوان درس: آستین های خالی
موضوع محوری:خداشناسی
باهدف:توجه به نعمت های خداوند و شکرگزاری
نحوه ارائه: ابتدا با یک داستان شروع می شود ، که در آن درقالب شخصیت اصلی داستان سوالاتی را مطدح می کند و به گونه ای غیر مستقیم می خواهد نحوه ی تفکر را به دانش آموز بیاموزد . سپس در فعالیت هایی مثل گفت و گو کنیم ، بیندیشیم ، دوست دارم ، بگرد و پیدا کن ، ببین و بگو، سوالات یا متن نا تمامی ، آورده شده که مناسب سن دانش آموز است و هدایت کننده اس و خود دانش آموز باید پاسخ دهد.
و خودش به هدف اصلی این درس پی ببرد . بخشی به نام بازی کنیم و فکر کنیم وجود دارد که از دانش آموز می خواهد فعالیتی انجام دهد و پاسخ دهد که توجه به حیطه ی روانی حرکتی را نیز نشان می دهد. همچنین این درس دو آیه ی قرآن هم آمده که حفظ کردنش لازم نیست فقط باید به مفهوم آن توجه شود.
که این موارد نشان می دهد در کتاب هدیه های آسمان سعی شده به روانشناسی تربیتی توجه شود.

درس اول کتاب افغانستان
عنوان درس: اصول دین
موضوع محوری:عقاید
هدف:شناخت اصول دین
نحوه ارائه: ابتدا دو سوال مطرح شده که اصول دین کدام است و چند تاست آیا اصول دین را می شناسید که احتمالاً به عنوان ارزشیابی تشخیصی آورده شده، و بلافاصله شروع می‌کند به نام بردن و توضیح دادن اصول دین که برای مثال اول توحید یعنی خدا یکی است شریک مانند ندارد... که همه جملات خبری اند ودارند اطلاعات را به طور مستقیم به دانش آموز می گوید ، سپس می رود سراغ فعالیت :دانش آموزان باهم پرسش و پاسخ کنند! اما پرسشی را کتاب مطرح نکرده است و حتی موضوع بحث را هم نگفته ،فقط گفته پرسش و پاسخ، احتمالا باید اصول دین را حفظ کنند و از هم بپرسند. ارزیابی وکار در منزل هم به همین می پردازند.(البته ، شاید آوردن قصه و یا مطالبی پیرامون این موضوع بر عهده ی معلم باشد، باید دید نحوه ی برگزاری کلاس ها در افغانستان چگونه است؟، اگر صرفا در کلاس بر همین مسئله پرداخته می شود کاملا دارند بر حافظه تاکید می کنند. )
درس دوم کتاب ایران
عنوان درس: غروب یک روز بهاری
موضوع محوری:خداشناسی
هدف: تشویق به شکرگزاری خداوند و دعا کردن
ارائه محتوا: در این درس نیز مانند درس قبل شروع با یک داستان است است داستان به این صورت است که یک کودک ۹ ساله راوی داستان است و خاطره اش را از دعا کردن در باران میگوید.(داستان ها معمولا طوری بیان می شود که کاربرد ، آن هدف که در اینجا دعا و شکر گزاری است ، در زندگی را نشان می دهد.) سپس در قالب فعالیت هایی نظیر بیندیشیم ، دوست دارم و فکر می کنم و کامل کنید، کودک را به فکر وا می دارد . (در اینجا متوجه کوشش مولفین برای ، آموزش عمیق تر و بنیادی تر می شویم) فعالیت بعدی باهم بخوانیم است که یک شعر متناسب با موضوع دو درس اول آمده و بعد هم قسمت با خانواده.
درس دوم کتاب افغانستان
عنوان درس: کلمه طیبه
حوزه موضوعی: عقاید
هدف: درس خواندن و دانستن مفهوم کلمه طیبه
ارائه محتوا: همانند درس قبل با دو سوال شروع می شود و اهداف درس مستقیما با جملات خبری بیان می شود. سپس در قسمت فعالیت کارگروهی در نظر گرفته شده که در آن شاگردان باید کلمه طیبه و معنای آن را بخوانند.( در قسمت فعالیت معمولاً کارگروهی در نظر گرفته شده و این از نقاط قوت این این قسمت است) قسمت ارزیاب و کارخانه گی هم سوالاتی از متن درس است.
درس سوم کتاب ایران
عنوان:همیشه با من
حوزه موضوعی:پیامبری
هدف:آشنایی با کودکی پیامبر،الگو گیرفتن از ایشان، اعتقاد به این که خداوند همه جا همراه ماست و بهترین نگه دارنده است، رد کردن خرافات ،مودب رفتار کردن با بزرگتر ها...
ارائه محتوا: با داستانی واقعی از کودکی پیامبر شروع می شود و همچون درس های قبل دارای فعالیت های گوناگون است، سوالاتی مانند ببین و بگو که دانش آموزان با توجه به تصویر باید پاسخ بدهند، نشان دهنده توجه به در مرحله عینی قرار داشتن دانش آموزان کلاس سوم است.
قسمت بگرد و پیدا کن دانش آموز ارتباط بین ۱ جمله و یک مفهوم را باید بگوید که این کار باعث تقویت مهارت خواندن وی هم میشود.
درس سوم کتاب افغانستان
عنوان: توحید
حوزه موضوعی:عقاید
هدف:آشنایی با مفهوم توحید
ارائه محتوا: این درس کمی متفاوت تر است زیرا دارای دو تصویر مرتبط با درس می باشد و سوال ارزشیابی تشخیص این نیز متفاوت است به این صورت که می پرسد در تصویر بالا چه میبینید ؟خالق گل ها و شکوفه ها و میوه ها کیست ؟ ، اگر طبق روال درسهای قبل بود باید میپرسید از توحید چه می دانید؟ سپس طبق روال قبل به طور مستقیم از هدف درس که توحید است میگوید. قسمت فعالیت هم در اینجا کمی متفاوت است زیرا از دانش آموزان می خواهد که درباره نعمت های خداوند صحبت کنند. نه سوال و پاسخ از متن درس...
درس چهارم کتاب ایران
عنوان در کاخ نمرود
حوزه موضوعی پیامبری
هدف آشنایی با حضرت ابراهیم به عنوان یکی از پیامبران الهی آشنایی با برخی از صفات خداوند و اعتقاد به اینکه تنها خداوند قادر و توانای مطلق است
ارائه محتوا طبق ر وال دروس قبل با استفاده از داستان های قرآنی و پیام قرانی و فعالیتهای مرتبط و با کمک تصاویر درس ارائه می شود فعالیت ها همچنان به گونه ای تبیین شده است است که دانش آموز خودش به هدف اصلی پی ببرد.
درس چهارم کتاب افغانستان
عنوان عدل الهی
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی بیشتر با عدل خداوند
ارائه محتوا: درس چهارم برخلاف درس سوم دوباره رویه اول را پیدا کرده و سوال ابتدایی درس می گوید از عدل الهی چه می دانید؟ بدون تصاویر و متن درس هم به صورت مستقیم به هدف اصلی که الهی است می پردازد. گویی مولف درس سوم با بقیه دروس متفاوت است .
این درس دارای یک پیام قرآنی است، که دانش آموزان باید آن را در خانه حفظ کنند . که این یکی از تفاوتهای آموزشی ایران و افغانستان است در کتاب هدیه های آسمان لازم نیست تا دانش آموزان آیات قرآنی را حفظ کنند.
درس پنجم کتاب ایران
عنوان روز دهم
حوزه موضوعی مراسم های اسلامی
آشنایی با آداب عزاداری در عاشورا احترام گذاشتن به امام حسین و شهدای کربلا تقویت روحیه ذلت ناپذیری
ارائه محتوا این درس از زبان کودکی بیان می‌شود شعر در مراسم عاشورا شرکت کرده و آنچه که می بیند را بیان می کند طراحی صفحات این درس نیز به گونه ای است که از تصاویر واقعی استفاده بیشتری شده تا تصاویر گرافیکی. در قسمت فکر می کنم دانش آموز باید حسش را در مورد ماه محرم بنویسد که مربوط به حیطه عاطفی است. و در قسمت دوست دارم دانش آموز می تواند ایده هایش را در مورد این که چگونه می تواند در مراسم عزاداری محله شان کمک کند بیان کند که این برای تقویت خلاقیت است.
این درس بیشتر هدفش تقویت حیطه عاطفی است.
فعالیت قسمت با خانواده این درس نیز جالب است دانش آموزان باید یک مداحی مناسب برای روز محرم انتخاب کنند و برای دوستانشان بخوانند

درس پنجم کتاب افغانستان
عنوان پیامبران الهی
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی با پیامبران الهی
ارائه محتوا این درس با سوال ارزشیابی تشخیصی شروع می شود و سپس درباره سومین اصلِ اصول دین یعنی نبوت صحبت میکند. نقطه قوت در فعالیت این درس ارزیابی همسالان است و کار گروهی.
در قسمت کار خانه گی دانش آموزان باید از روی متن درس بنویسند.
درس ششم کتاب ایران
عنوان بانو قهرمان
حوزه موضوعی شخصیت‌های دینی
اهداف آشنایی با وقایع پس از عاشورا آشنایی با حضرت زینب به عنوان یک بانوی با ایمان الگو قرار دادن ایشان آشنایی با خانواده حضرت زینب تشویق به صبور بودن شجاعت وفداکاری
در اینجا هم داستان از زبان دختر کوچک امام حسین است و حوادثی که در قصر یزید رخ داد و چگونگی برخورد حضرت زینب با یزید را توصیف می کند. این درس قسمتی به نام بدانیم دارد
که در این بخش اطلاعاتی را درباره حضرت زینب می دهد اما در این بخش هم لحن نوشتار در حد سن یک بچه ۹ ساله است. برای مثال نوشته است خداوند به امام علی و حضرت فاطمه دختری هدیه داد رسول خدا خیلی خوشحال شد و نام او را زینب گذاشت.
سایر فعالیت ها و پیام قرآنی هم طبق روال قبلی هستند.
درس ششم کتاب افغانستان
عنوان کتاب های آسمانی
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی با کتاب های آسمانی( قرآن، زبور ، انجیل ،تورات)
ارائه محتوا این درس با این سوال شروع می‌شود که از کتاب ها ی آسمانی چه می دانید و سپس به معرفی کتاب های آسمانی می پردازد و فعالیت و کار در منزل هم طبق روال قبل است.
درس هفتم کتاب ایران
عنوان بوی بهشت
حوزه موضوعی آداب و اخلاق اسلامی
هدف تشویق به احترام گذاشتن به پدر و مادر
ارائه درس این درد با داستان اویس آغاز می شود که مشتاق دیدار رسول خدا بود اما مادر پیری داشت و نمی‌توانست اورا تنها بگذارد، در نهایت به مدینه رفت اما چون به مادرش قول داده بود نصف روز بیشتر آنجا نماند با اینکه موفق به دیدار رسول خدا نشد به خانه بازگشت. وقتی رسول خدا از این ماجرا آگاه شد فرمود خداوند اویس را به سبب احترام به مادرش خیلی دوست دارد. همانطور که می بینیم ابتدا داستانی مرتبط با هدف گفته شد و سپس در قالب داستان هدف هم بیان شد در این درس دربخش بیاندیشیم در قالب پیام قرانی آمده با پدر مادر خود به خوبی سخن بگویید.
قسمت گفت و گو کنید سوال چالش برانگیزی دارد که می پرسد اگر شما جای اویس بودید چه می کردید؟
(به نظرم جا این قبیل سوالات در کتاب افغانستان خالی است)
باقی بخش ها هم طبق روال قبل پا برجاست در پایان درس شعری مرتبط با این درس از مصطفی رحمان دوست هم آمده.
درس هفتم کتاب افغانستان
عنوان نبی رحمت
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی بیشتر با شخصیت پیامبر و ذکر صلوات
ارایه محتوا :در این درس طبق معمول سوالاتی در ابتدا مطرح می کند و سپس ویژگی های پیامبر اسلام را بیان میکند و به این تاکید می‌کند که بعد از شنیدن نام پیامبر باید صلوات فرستاد. در این درس فعالیت روخوانی از رو درس است که این امر برای تقویت روان خوانی و ارتباط بین درس فارسی و دینی خوب است اما موجب یادگیری در لایه های عمیق نمی‌شود
درس هشتم کتاب ایران
عنوان جشن تکلیف
حوزه موضوعی مراسم های اسلامی
هدف آشنایی با انجام تکالیف دینی علاقه و انگیزه نسبت به نماز خواندن خواندن و انجام کارهای نیک و عبادت
ارائه محتوا: برای ارائه این درس سناریو جالبی طراحی شده که در آن ابتدا از زبان کودکی که جشن تکلیف دارد فضا توصیف می شود و سپس اینکه، در جشن تکلیف چه می کنند و چرا جشن تکلیف میگیرند در قالب نامه‌ای از سوی فرشتگان خدا آورده شده است. همانطور که میدانیم جشن تکلیف در سن ۹ سالگی فقط برای دختران است و با این حال متن درس به گونه ای است که هم دخترها و هم پسرها را در نظر دارد و به پسرها هم توصیه می شود که از همین تا می‌توانند نمازشان را بخوانند و کارهای نیک انجام دهند. اما تصاویر درس به گونه ای است که بیشتر به دختر ها اشاره می‌کند همچنین در قسمت دوست دارم دو جمله هست که باید کامل شود جمله اول از این پس در گفتار و رفتار م بیشتر دقت می کنم چون...
با این که به سن تکلیف نرسیده ام احکام دینی عمل کنم چون...
تمرین های دیگر هم برای تثبیت بیشتر و به تفکر واداشتن به همان نحو آمده و سپس برای این درس هم شعر جشن عبادت را داریم، لازم به ذکر است که حفظ کردن اشعار هم از اهداف درس هدیه ها نیست.
درس هشتم کتاب افغانستان
عنوان امامت
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی با مفهوم امامت و شناخت امامان
ارائه محتوا درس با سوال آغاز می شود و اندکی توضیح درباره امامت داده می‌شود سپس حدیث پیامبر درباره اینکه من دو چیز گرانبها برای شما به جاباقی می گذارم قران و عترتم(اهل بیتم) و اگر از آندو فاصله نگیرید گمراه نمی شوید. و بعد توضیح می دهد که امامان معصوم ۱۲تا هستند امام اول امام علی(ع) و آخرین شان حضرت مهدی (عج) است و در ادامه همه امامان را به ترتیب نام می‌برد.
در قسمت فعالیت و ارزیابی سوال هایی از از متن درس آمده و برای کار خانگی وی باید نام دوازده معصوم را بنویسند و حفظ کنند.
درس نهم کتاب ایران
عنوان گفت و گو با خدا
حوزه موضوعی احکام
هدف الگو گرفتن از پیامبر در مورد آماده شدن برای گفت و گو با خدا تشویق و علاقه مند شدن به خواندن نماز اول وقت تمرین نماز خواندن
ارائه محتوا ابتدا بیان می کند که چگونه پیامبر برای رفتن به مسجد و گفت و گو با خدا آماده می شد. سپس توصیه‌هایی در مورد پاکی و آراستگی به دانش آموزان می کند و می گوید که خداوند پاکیزگی را دوست دارد. سپس گریزی هم به احکام وضو می زند و اشاره می کند پیش از نماز نباید بدنمان به نجاسات مانند خون و ادرار آلوده باشد. در مورد نجاسات اما همه ی نجاسات را نام نمی برد.
تصاویری هم از مصادیق آراستگی آورده وضو گرفتن عطر زدن مسواک زدن موهای خود را شانه کردن.
و مقدمه ای درمورد نماز و آموزش نماز ۳و۴ رکعتی را داریم، به به دلیل اینکه دانش آموزان در سال گذشته با مراحل نماز دو رکعتی آشنا شده بودند فقط تسبیحات اربعه،در متن درس آموزش داده می شود ولی در قسمت تمرین کنیم ابتدا آموزگار نماز چهار رکعتی می‌خواند و بقیه بچه ها نگاه می کنند ، سپس در مسجد و یا نمازخانه همگی باهم نماز چهار رکعتی می‌خوانند تا تمرین کنند و یاد بگیرند.
می توان گفت که در این درس درس دانش آموزان در قسمت تمرین های کتاب بیشتر با احکام نماز آشنا می شوند تا متن درس.
در قسمت ببین و بگو تصاویری وجود دارد که نشان می دهد برای مثال وقتی تلفن زنگ می خورد ما به تلفن پاسخ میدهیم وقتی هم که صدای اذان از مسجد می آید ما نماز میخوانیم در قسمت بیندیشیم حدیثی از پیامبر آمده که به نماز اول وقت سفارش می کند. در قسمت تمرین کنید باید به همراه معلم نماز خواندن را تمرین کنند . در قسمت بگرد و پیدا کن متن های آمده که دانش آموزباید ترتیب بندی آنها را مشخص کند برای مثال، پاک کردن لکه خون ،وضو گرفتن ،شانه کردن، رفتن به مسجد، و...
در قسمت کامل کنید هم با تعداد رکعات نماز های پنجگانه آشنا می شوند.
درس نهم کتاب افغانستان
عنوان امام زمان خود را بشناسیم
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی بیشتر با امام اول تا چهارم
ارائه محتوا در این درس نام نام پدر و مادر و محل تولد و دفن امامان اول تا چهارم آمده است که دانش آموزان باید آن را حفظ کنند.
درس دهم کتاب ایران
عنوان ماه مهمانی خدا
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با ماه رمضان و اعمال آن ، علاقه مند کردن بچه ها به روزه داری و ماه رمضان
ارائه محتوا از زبان یک دختر بچه ی ۹ ساله ی روز اولی می‌گوید، که با خانواده‌اش در مورد ماه رمضان صحبت می کند. در این درس تاکید می شود که پسر های نو ساله بر آنها روزه واجب نیست اما بهتر است تمرین روزه گرفتن را داشته باشند.
در قسمت بدانیم کتاب توضیح می دهد که چگونه روزه میگیرند و اندکی از احکام روزه می گوید اما در سطح سن بچه هاست. قسمت کامل کنید و دوست دارم و خاطره گویی، برای تقویت حیطه عاطفی تعیین شده قسمت بیاندیشیم آیه ای از قرآن آمده و در قسمت بگرد و پیدا کن و گفت و گو کنیم و کامل کنید(۲)احکام بیشتری از روزه را آموزش می دهد. در قسمت با خانواده هم بچه‌ها باید تحقیق کنند که چه ورزش هایی روزه را باطل میکند. در قسمت باهم بخوانیم غم یک شعر آورده.
درس دهم کتاب افغانستان
عنوان امام زمان خود را بشناسیم ۲
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی با امامان پنجم تا هشتم
ارائه محتوا در این درس هم نام نام پدر و مادر و محل تولد و دفن امامان پنجم تا هشتم را بیان می کند و دانش آموزان باید آن را حفظ کنند.

درس یازدهم کتاب ایران
عنوان عید مسلمانان
در حوزه موضوعی مراسم های اسلامی
هدف آشنایی با عید فطر و نماز عید فطر و تقویت علاقه به این عید
ارائه محتوا در این درسم از زبان یک کودک مراسم عید فطر و نماز عید فطر توصیف می شود و سعی می کند فضایی شاد را نشان دهد.و سپس در قالب تمرین ها یعنی دوست دارم ، ببین و بگو، خاطره گویی بیندیشیم،بگرد و پیدا کن ، گفت و گو کنیم، یا اطلاعات را تقویت و تثبیت می کند یا علاقه را...
قسمت با خانواده هم ارائه ی گزارشی کوتاه از مراسم عید فطر در شهر یا روستا ی خود دانش آموز است.
درس یازدهم کتاب افغانستان
عنوان امامان خود را بشناسیم ۳
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی با امامان نهم تا دوازدهم
طراحی محتوا امامان نهم تا دوازدهم را معرفی می کند و دانش آموزان باید آن را حفظ کنند.
درس دوازدهم کتاب ایران
عنوان سخن آسمانی
حوزه موضوعی قرآن کریم
هدف آشنایی بیشتر با قرآن کریم و ایجاد علاقه و اخت گرفتن با قرآن
ارائه محتوا این درس در قالب داستانی آغاز می‌شود که در آن شبانه در حال خواندن قرآن است و کافران کنار دیوار خانه ایشان مخفیانه قرآن را گوش می‌دهند وقتی یکدیگر را در آن حالت ملاقات می‌کنند به یکدیگر قول می‌دهند که دیگر نیایند اما باز شب بعدی هم همدیگر را میبینند، داستان و فعالیت های این درس به گونه ای است که می خواهد علاقه ی دانش آموزان را به قرآن جلب کند اطلاعاتی نیز درباره قرآن به آنها می‌دهد. این درس نیز دارای شعری درباره قرآن است
درس دوازدهم کتاب افغانستان
عنوان عالم برزخ
موزه موضوعی عقاید هدف آشنایی با عالم برزخ
ارائه محتوا درباره عالم برزخ توضیحاتی نوشته و سخنان پیامبر را در این باره آورده است در فعالیت ها نیز کودکان باید به این پاسخ دهند که جهنم برزخی و بهشت برزخی چیست؟
درس سیزدهم کتاب ایران
عنوان انتخاب پروانه
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با احکام حجاب و علاقه مند شدن به آن
ارائه محتوا دختری ۱۹ ساله به نام پروانه خاطره ای را تعریف می کند که می خواهد به مهمانی برود و یاد حرف معلمش افتاد و در قالب داستان احکام حجاب را توضیح می دهد در فعالیت ها سعی در ایجاد علاقه به حجاب و بیان بخش‌های دیگری از احکام می پردازد برای مثال در قسمت ببین و بگو حجاب را به صدف و مروارید تشبیه می کند و در قسمت بگرد و پیدا کن با محارم و نامحرم ها آشنا می شوند.در انتهای درس هم شعری درمورد حجاب آمده
درس سیزدهم کتاب افغانستان
عنوان معاد
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی با مفهوم معاد
ارائه محتوا :این درس همانند درس های پیشین با دو سوال آغاز می شود و سپس توضیحاتی درباره معاد گفته می شود و بعد هنگام انجام فعالیت دانش آموزان باید متن درس را به حافظه بسپارند

درس چهاردهم کتاب ایران
عنوان ام ابیها
حوزه موضوعی امامت
هدف آشنایی بیشتر با حضرت فاطمه(س) و احترام گذاشتن و علاقه مند شدن به ایشان،الگو گرفتن از ایشان و احترام گذاشتن به والدین
ارائه محتوا این درس با داستانی از حضرت فاطمه آغاز شده و در آن ویژگی های حضرت فاطمه نیز توصیف شده سپس در قسمت بدانیم اطلاعاتی مستقیم هم درباره ایشان آورده است و سپس تمرینهای مختلف نیز برای تثبیت و یافتن اطلاعات بیشتر آورده شده نکته قابل ذکر این درس از کتاب این درس دارای بخشی اضافه تر به نام داستان تسبیح هست که با یک داستان کوتاه ذکر تسبیح را آموزش می دهد و در قسمت در خانه نیز تکلیف دانش آموزان این است که با مقداری گل تسبیح درست کند.
درس چهاردهم کتاب افغانستان
عنوان جهان غیب
حوزه موضوعی عقاید
هدف آشنایی با جهان غیب و ایمان آوردن به امور غیبی
در این درس توضیحاتی در مورد جهان غیب آمده و فعالیت این است که دانش آموزان درباره امور غیبی و جهان غیب صحبت کنند و سپس سوالاتی از متن درس آمده کار در خانه هم دانش‌آموزان باید نام ملائکه مشهور را در دفترچه خود بنویسند.
درس پانزدهم کتاب ایران
عنوان همسفر ناشناس
حوزه موضوعی امامت
هدف آشنایی بیشتر با امام سجاد علیه السلام و ایجاد علاقه و احترام نسبت به ایشان، الگو گرفتن از ایشان و تقویت کردن روحیه ی کمک به هم نوعان
ارائه ی محتوا با اوردن داستانی از امام سجاد علیه السلام ایشان را معرفی می کند سپس در بخش بدان این اطلاعات بیشتری درباره ایشان به طور مستقیم بیان می کند. در فعالیت های کتاب تمرین های لحاظ شده تا اطلاعات و علاقه دانش آموزان را درباره ایشان بیشتر کند در قسمت با خانواده نیز دانش آموز باید یک حدیث از امام سجاد پیدا کند.
درس پانزدهم کتاب افغانستان
عنوان فروع دین
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی بیشتر با فروع دین
ارائه محتوا ابتدا می پرسد از فروع دین چه می دانید سپس شعری برای تسهیل حفظ کردن فروع‌دین می آورد و بعد از آن هم یک به یک توضیحاتی درباره فروع دین می دهد برای فعالیت باید دانش‌آموزان از روی درس روخوانی کنند در قسمت ارزیابی سوالاتی از متن درس آمده و کار در منزل حفظ کردن شعر فروع دین است.
درس شانزدهم کتاب ایران 
عنوان داناترین مردم
 حوزه موضوعی امامت
 هدف آشنایی با امام باقر علیه السلام و ایجاد علاقه و احترام به ایشان
ارائه محتوا در این درس هم داستانی واقعی از امام باقر آورده شده که در آن ویژگی های امام هم تا حدودی توصیف شده فعالیت های کتاب هم به شناختن برخی ویژگی‌های دیگر امام باقر کمک می کند
تکلیف کار در خانه تحقیق کردن درباره این است که چرا ما به امام باقر، باقرالعلوم می گوییم؟
درس شانزدهم کتاب افغانستان
عنوان واجبات وضو
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با واجبات وضو
ارائه محتوا در این درس مراحل وضو رابطه ترتیب نام برده و توضیح می دهد و در قسمت فعالیت دانش آموزان باید واجبات وضو را حفظ کنند در این درس واقعاً جای تصاویر و تمرین عملی خالی است.
درس هفدهم کتاب ایران عنوان خواب شیرین حوزه موضوعی امامت هدف آشنایی با امام صادق و ایجاد علاقه و احترام نسبت به ایشان و الگو قرار دادن ایشان و کمک به فقرا و مهربانی واحترام به آنان
ارائه محتوا این درس با داستانی از امام صادق شروع میشود و در آن ویژگی هایی از امام صادق توصیف می شود در قسمت بدانیم اطلاعات بیشتری از امام صادق نقل می شود در قسمت تمرین ها مطالب درس تثبیت می شود در کار در خانه و باید تحقیق کنند که چند و کدام امام ها در قبرستان بقیع دفن شده اند
درس هفدهم کتاب افغانستان
عنوان مستحبات وضو
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با مستحبات وضو
مستحبات وضو بیان می شود و دانش آموزان باید آنها را حفظ کنند‌‌.
درس هجدهم کتاب ایران
عنوان آینه سخنگو
حوزه موضوعی آداب و اخلاق اسلامی
هدف تقویت و ایجاد انگیزه برای تمیز و مرتب و آراسته بودن
ارائه محتوا این درس نیز ابتدا با داستان شروع می شود سپس با تمرین ها مطالب بیشتری آموزش داده می‌شود ، اینجا جای تمرین های عملی خالی است،واقعا
درس هجدهم کتاب افغانستان
عنوان نجاسات و مطهرات
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با چیزهای نجس و پاک کننده آنها از نظر اسلام
ارائه محتوا در این درس همه نجاسات و پاک کننده های آن نام برده می شود و دانش آموزان موظف از آنها را حفظ کنند
درس نوزدهم کتاب ایران
عنوان گندم از گندم بروید
حوزه موضوعی جهان آخرت
هدف باور به اینکه هر کس مسئول اعمال خودش است و هر کاری بکنیم نتیجه آن را می بینیم
ارائه محتوا متن درس در قالب داستان بیان می‌شود *دوست دارم*: قبل از هر کار به نتیجه آن فکر کنم زیرا...(دانش آموز باید کامل کند)
* بیاندیشیم *حدیث پیامبر آمده که دنیا مزرعه آخرت است و این سوال از بچه ها پرسیده می شود که شباهت کار های ما با یک کشاورز در چیست؟
ببین و بگو در این قسمت تصاویری آمده و کودکانی را در حال انجام کارهایی نشان می دهد و از دانش آموز می خواهد که نتیجه هر کار را بگوید.
در پایان در شعر آورده
درس نوزدهم کتاب افغانستان
عنوان احکام مطهرات
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با برخی از احکام مطهرات
ارائه محتوا این درس هم با سوال شروع می شود سپس مستقیماً به سراغ احکام مطهرات میرود و بعد تمرین های دانش آموزان نیز حافظه محور اند.
درس بیستم کتاب ایران
عنوان باغ همیشه بهار
حوزه ی موضوعی جهان آخرت
هدف معرفی بهشت و دانستن این که جایگاه نیکوکاران در بهشت است.
در قسمت بیندیشیم آیه ای از قرآن مرتبط با درس آمده و در انتهای آن باید این جملات را تکمیل کنند
دوست دارم به باغ همیشه بهار بروم پس سعی می کنم:
در کار هایم...
در ارتباط با دیگران...
در برابر خدا...
و با این روش دانش آموزان را به فکر کردن به این موضوع دعوت میکند. در قسمت کامل کنید باید جای خالی را پر کند (آیه ای از سوره ی حمد و ترجمه ی آن)
تمرین های دیگر طبق روال قبل برای افزایش دانش و علاقه ی آن ها است. این درس به عنوان درس آخر دارای بخشی به نام "خود را ارزیابی کنیم است" که در آن جملاتی آمده که دانش آموز خودش ، مشخص می کند چقدر در او محقق شده ، برای مثال ،برای تشکر از خدا،از نعمت هایش خوب استفاده می کنم() و دانش آموز مشخص می کند که این جمله را رعایت می کند یا خیر ... که این قسمت روشی برای ارزشیابی توصیفی است.
درس ۲۰ کتاب افغانستان
عنوان موجبات و مبطلات وضو
حوزه موضوعی:احکام
هدف آشنایی با موجبات و مبطلات وضو
ارائه محتوا در موج باز مرتبط با وضو را توضیح می دهد و دانش آموزان باید آن را حفظ کنند.
****************************************************************
دروس کتاب ایران به پایان رسید از این به بعد به به دروس باقی مانده ی افغانستان می پردازیم
***************************************************************
درس ۲۱: عنوان فواید نماز
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با فواید نماز
درس۲۲:آداب راه رفتن
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با فواید معنوی و اجتماعی نماز
درس۲۳: شرایط صحت نماز
حوزه موضوعی احکام
هدف:آشنایی با شرایط صحت نماز
۲۴:واجبات و ارکان نماز
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با واجبات و ارکان نماز
درس۲۵: رکعات نماز
حوزه موضوعی احکام
هدف آشنایی با تعداد رکعات نماز پنجگانه
درس۲۶:ادای نماز چهار رکعتی
حوزه موضوعی احکام
هدف یادگیری خواندن نماز چهار رکعتی
(حتی برای آموزش نماز هم حفظی کار شده!و تمرین عملی ندارد)
درس۲۷:حقوق والدین
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی با حقوق والدین و رعایت آن
درس۲۸:حقوق اقارب
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
آشنایی با حقوق اقارب
۲۹: فایده ی علم
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی با اقارب
۳۰:احترام معلم
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی شاگردان در برابر معلم
۳۱:آداب مسجد
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی با آداب مسجد
۳۲:آداب راه رفتن
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف شناختن آداب صحیح راه رفتن
۳۳:آداب سخن گفتن
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی با آداب سخن گفتن
۳۴:فواید مسواک زدن
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی با فایده ی مسواک زدن
۳۵:حفاظت محیط زیست
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی با حفاظت از محیط زیست و حفاظت از آن
۳۶:ارزش صحت
حوزه موضوعی آداب و اخلاق
هدف آشنایی با ارزش صحت